Cilvēki var būt ne tikai gudri vai negudri, bet arī drosmīgi/kautrīgi, kārtīgi/nekārtīgi, akurāti/pavirši, punktuāli/izklaidīgi un citām īpašībām apveltīti. Lai arī kā gribētos, lai novērtē jūs kā cilvēku, tieši kā cilvēku jūs arī novērtē. Nevis vērtē jūsu zināšanas, izglītību, izskatu vai komunikācijas prasmes, bet gan visu to kopā. Tikai katrs darba devējs katrai no šīm komponentēm piešķir savu nozīmīgumu.
Grāmatas gribas lasīt, kad ir mazliet vientuļi un skumji. Sanāk saruna ar autora radītiem tēliem, saruna ar eņģeli un dēmonu sevī. Otra atziņa, ka mēs īsti neizvēlamies grāmatas, bet tās izvēlas mūs. Īstā grāmata atnāk kā zīme, kā atbilde uz taviem jautājumiem, atnāk īstajā laikā, kad tu vari tai veltīt pietiekami daudz uzmanības.
Paturpinot tēmu par cilvēka ķermeņa proporcijām, šoreiz vairāk pievērsīšos detaļām - pirkstu un nagu raksturojumam. Kaut gan visu vienmēr jāskata kopumā – gan formu, gan lokanumu, gan nokrāsu, gan izvērsumu, gan attiecības, sākotnēji daži šabloniski vērojumi par pirkstu veidiem.
Kārtojot vecos pierakstus, uzdūros savam kādreizējam hobijam – cilvēka ķermeņa proporciju pētījumiem un kā tās atspoguļo cilvēka iekšējo pasauli, raksturu, noslieces, parāda iedzimtību un attīstības iespējas. Šoreiz gribu padalīties ar materiālu par cilvēka plaukstu.
Lai vai kā, bet izlaidumā mēs varam atļauties sentimentu, varam ļauties nostaļģijai un romantiskai jūsmai par nākotni. Kas gan labāk to visu var izteikt, kā dzejas un mūzikas valoda. Turpmāk apkopoju dažas vārsmas, kas noderētu šim svinīgajam pasākumam.
Lai arī kādas būtu jūsu atcerēšanās spējas un ieguldītais laiks atcerēties „visu”, turklāt iespējami īsā laikā, pa spēkam ne katram. Un te nu pavisam labi noderētu kāds priekšā puspateikts vārds, acs iemetiens kladē vai vēl labāk paraugs ar līdzīgu uzdevumu. Špikošana jeb norakstīšana ir viens no slinkuma veidiem, kas, grozi kā gribi, ir arī progresa dzinulis.
Es esmu no trešās paaudzes. Un lielos vilcienos skolas sistēma saglabājās tāda pati, kā iepriekšējai paaudzei. Bija gan ļoti kolorītas personības skolotāju vidū, gan arī ne pārāk glaimojošie atgadījumi. Piemēram, macību pārzine (зауч), pionieru vadītāja, krievu valodas, darbmācības un zīmēšanas skolotāji no latviešu valodas nesaprata neko. Ja krievu valodas apguvei tas nāca par labu, tad darbmācībā bieži vien nebija ne mazākās jausmas kas un ar kādu instrumentu jādara.
Labus, siltus vārdus ir jāprot pasacīt vienmēr, taču šī diena ir vēl viena iespēja katram pateikties savai mammai par gādību un nesavtīgām rūpēm kopš pirmā dzīves mirkļa līdz pilnbriedam. Tāpēc turpmāk gan mazs ieskats Latvijas Mātes dienas vēsturē, gan fragmenti no dažādu auto dzejas mātei.
Tā doma pacilāt 33 gadnieku skaitli rosijās jau pirms gada, bet neies jau likteni aiz ūsām raustīt. Kā nekā visas kristīgās pasaules apziņā ieaudzis priekšstats par Kristus vecumu un zināmu lūzuma punktu cilvēka dzīvē. Turpmāk mazliet papētīju no dažādu zinātņu, pseidozinātņu un vēstures skatupunkta, kāpēc tas mazāk vai vairāk katram cilvēkam šķiet tik būtisks.
Tā ir nu reiz tā lieta, kur var izvērsties un ļauties izdomai. Sākotnēji jāsagādā daudz un dažādus sīkus elementus – akmentiņus, keramikas, stikla, koka vai metāla pērlītes, stiprinājumus u.tml., lai pēc tam tos varētu veiksmīgi kombinēt. Šeit parādīšu piemēru, kā var vienkārši pagatavot trīs dažādus auskariņus.
.jpg?w=690&mode=16x9|crop)
